从幼儿园进入小学是幼儿早期成长过程中的一次重要的转折，儿童对初入学能否适应，一定程度上决定着其今后对学校生活的态度和情感，并影响将来的学业成绩和社会成就。

面对升入小学的学生，家长们可能欣喜与担忧交杂，为切实解决家长的担忧和疑虑，进一步增强家校联系，9月29日，育贤教育集团特别邀请山东师范大学教育学部讲师、教育学原理博士生苏伟老师进行了题为“科学小幼衔接，助力儿童发展”的线上家长讲座。


苏教授从小幼衔接的内涵、原因、内容、方法四大方面对科学小幼衔接进行了全方位细致的解读，在小幼衔接方面，为家长们提供了更加专业和科学的引领。

█ 小幼衔接内涵

“泉引桥”，是基础教育从幼儿园到高中的全学段衔接，小学初中衔接、初中高中衔接。

█ 小幼衔接原因

生活环境不同、人际关系不同、儿童角色不同、教学内容、教学形式不同、社会期望不同。

█ 小幼衔接内容

身心适应、生活适应、社会适应、学习适应。

█ 小幼衔接方法

培养良好的运动习惯、培养生活和劳动能力、培养良好的交往能力，培养良好的学习习惯。

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讲座中，家长们认真倾听、认真记笔记，受益匪浅，在教育孩子、对待小幼衔接的问题上受到了很大启发。家校协同减缓孩子们衔接的坡度，衔接让孩子们的生活更加欢畅，育贤教育集团也将继续坚持科学小幼衔接，助力儿童健康成长。