为全面提升学校的课堂教学水平，为教师搭建快速成长的平台，近日，济南市光明街小学举行课堂教学展示活动。本次课堂教学展示以评优课为主线，研讨课为辅，全体任课教师每人一节公开课，历时三周，活动取得明显成效。

活动中，虽然教师课堂教学展示的类别不同，但大家表现出同样的教研热情，课堂教学精彩纷呈，听课教师纷至沓来，听课、研讨、评课、反思、交流……课堂教学研讨活动深入开展。通过一节节精彩的课堂教学，我们欣喜地看到学校课堂教学水平的提升。评优课是本次活动的主线，参加评优课的有默默工作的中年教师，也有刚入职的年轻老师。中年教师经过多年教学积累与沉淀，凸显自己的教学风格，精湛的教学技艺，高超的专业素质让听课领导、老师赞不绝口。青年教师经过一轮轮随堂听课的打磨，课堂教学逐渐成熟，高效小组合作学习、生活化的情境设计、欢快的游戏体验、精美的课件制作……这些灵动的教学方式方法，引领学生徜徉在知识的乐园。中年教师以严谨的教学态度感染带动着年轻教师的成长，学校课堂教学充满生机与活力。

本次活动，我们有幸邀请到经七路第一小学的张馨书记、德兴街小学的张鲁红书记、新世界小学的王秀霞、阳光100小学的杨静等担任评委。几位老师是语文、数学学科的专家，她们的加入，充盈了这次活动内涵。领导们认真听取每一节课，课后与学校领导、老师认真分析，立足课堂，研究问题，对每一节课进行把脉诊断，助力教师成长。年轻老师更是抓住着难得的学习机会，利用短暂的课间休息与专家进行面对面交流。几位专家在交流中，将学科教研的新理念，新动向传递给老师们，光明街小学的领导和老师们在这个初冬收获着教研的温暖与幸福。

扎实的教研氛围是教师成长的摇篮，更是学科发展的源头活水。公开教学课例研讨，也是教师走向自我成熟的必由之路。